Ich hab neulich einen 15‑Jährigen in meiner Ethik‑Stunde gehabt, der plötzlich total abgekoppelt wirkte, wie nach nem Trip. Er saß da, sah mich an, dann war er plötzlich in seiner eigenen Welt, hat kaum noch geantwortet. Ich hab erst gedacht, das ist nur ein typischer Stimmungstief, aber dann hat er nach der Pause erzählt, das er an einem Wochenende DXM ausprobiert hat – und das war wohl noch nicht ganz abgeklungen. Jetzt frage ich mich, wie ich als Lehrerin damit umgehen soll, ohne ihn zu stigmatisieren, aber trotzdem die Klasse zu schützen. Habt ihr Tipps, wie man so einen Moment im Unterricht souverän meistert, ohne dass es zu einem großen Drama wird? Ich will ja nicht, dass das Ganze noch mehr Scham auslöst 😊. Danke für eure Ideen.